Implementasi Manajemen Risiko dalam Pengoperasian Laboratorium Pendidikan

  • Putri Marina Istitusi Agama Islam Negeri Curup
  • Refal Alamsyah Institut Agama Islam Negeri Curup
  • Abdul Sahib Institut Agama Islam Negeri Curup
DOI: https://doi.org/10.67352/jomi.v4i2.116
Keywords: Laboratorium Instruksional, Manajemen Risiko, Keselamatan Kerja, Prosedur Operasi Standar (SOP), Mitigasi Risiko

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana menerapkan manajemen risiko dalam pengoperasian laboratorium pendidikan untuk membuat lingkungan belajar yang aman, efisien, dan berkelanjutan. Dalam penelitian ini, metode kualitatif digunakan, dengan observasi langsung, wawancara, dan analisis dokumen yang berkaitan dengan prosedur operasional standar (SOP) laboratorium. Hasil penelitian menunjukkan bahwa risiko diidentifikasi melalui pemetaan bahaya fisik, kimia, dan teknis yang mungkin muncul selama kegiatan praktikum. Proses analisis dan evaluasi risiko telah dilakukan, tetapi tidak ada dokumentasi tertulis dan pelatihan keselamatan yang cukup untuk peserta didik. Alat keselamatan dasar, penerapan prosedur operasi standar (SOP), dan pengawasan guru atau laboran pada setiap aktivitas praktikum adalah semua cara pengendalian risiko dilakukan. Studi ini menunjukkan bahwa laboratorium pendidikan telah menerapkan manajemen risiko, tetapi diperlukan peningkatan pelatihan keselamatan, evaluasi berkala, dan penyempurnaan prosedur operasional standar (SOP) untuk membuat operasi laboratorium lebih aman dan terkendali.

References

Adib, N. (2024). Pendampingan Dan Pelatihan Internal Audit Sistem Manajemen Mutu Dan Sistem Manajemen K3. 5(2), 2730–2733.

Anggesia, L. (2025). Evaluasi Efektivitas Pengelolaan Laboratorium Fisika Dan Implikasinya Terhadap Minat Belajar Siswa Di Sma Bina Utama I. 12(2), 68–74.

Arfiana, K., & Fanika, N. (2023). Implementation Of Occupational Health And Safety ( K3 ) Programs In The Use Of Science Laboratories Implementasi Program Kesehatan Dan Keselamatan Kerja ( K3 ) Dalam Penggunaan Laboratorium Ipa. 8(1), 74–93.

Arifa, R., & Agustini, P. (2025). Peran Kurikulum Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. 2(1), 595–600.

Difiya, A. N. (2025). Evaluasi Penerapan Kebijakan Dan Perencanaan K3 Di Laboratorium Teknik Industri Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. 3333210062.

Eka, F., Astutik, F., Naulli, G. C., & Nehe, D. C. (2025). Pengenalan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja ( K3 ) Di Smk Atisa Dipamkara. 5(03), 424–431.

Fakhruddin. (2023). Evaluasi Sistem Manajemen Risiko Pada Laboratorium Kimia Dengan Studi Multi- Kasus Di Perguruan Tinggi Indonesia Evaluation Of Risk Management Systems In Chemical Laboratories With Multi- Case Studies In Indonesian Universities. 03(01), 6–10. Https://Doi.Org/10.33369/Pelastek.V3i1.41298

Helvitri, F. (2023). Analisis Cek List Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Di Laboratorium. 6(3), 140–149.

Herydaryono, R. N. (2025). Asesmen Tingkat Potensi Bahaya Dan Fasilitas Keselamatan Kerja Di Laboratorium Pendidikan. 7(1), 197–207. Https://Doi.Org/10.37680/Jcd.V7i1.6669

Hidayat, P. And. (2025). Implementasi Manajemen Resiko Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Di Ma Al Jawami. 4(1), 599–605.

Kusmindari, C. H. D. (2024). And Educational Research Analisis Efektivitas Alat Pelindung Diri ( Apd ) Di Laboratorium Kimia Menggunakan Metode Failure Mode And Effects Analysis ( Fmea ).

Mardiyanto, M. (2024). Strengthening Of K3 ( Safety Sistem ) And Risk Management For Students At Vocational School In The Context Of Providing Internships Based On Pancasila Student Competencies At Smkn 1 Banyuputih , Situbondo. 2(2), 66–72.

Nurislaminingsih, R., Komariah, N., Ilmu, F., & Universitas, K. (2021). Analisis Tematik Artikel Dalam Jurnal Ifla Edisi Special Issue : Knowledge Management And Library Innovation In A. 42(1), 89–99. Https://Doi.Org/10.14203/J.Baca.V42i1.735

Permatasari, A. (2025). Manajemen Risiko Dalam Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Di Sekolah Menengah Kejuruan. 3(2), 69–76.

Rahmawati, I., & Hidayat, W. (2024). Meningkatkan Mutu Pendidikan ( Penelitian Di Smk Al-Hadi Bandung ). 6(1), 25–40.

Rengkuan, A. N. (2025). Inovasi Manajemen K3 Laboratorium Pendidikan Tinggi. November, 259–274.

Thressia, M. (2025). Implementasi Manajemen K3 Di Laboratorium Dasar Universitas Ekasakti Padang. 10(1).

Published
2026-08-22
How to Cite
Putri Marina, Refal Alamsyah, & Abdul Sahib. (2026). Implementasi Manajemen Risiko dalam Pengoperasian Laboratorium Pendidikan. Jurnal Organisasi Dan Manajemen Indonesia, 4(2), 143-152. https://doi.org/10.67352/jomi.v4i2.116
Issue
Vol. 4 No. 2 (2026)
Section
Articles

Copyright (c) 2026 putri; refal alamsyah, abdul sahib

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright © 2023 oleh Penulis. Diterbitkan pertama kali oleh Jurnal Organisasi dan Manajemen Indonesia (JOMI).

Penulis yang mempublikasikan artikelnya di JOMI menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta atas artikel tetap dimiliki oleh penulis, dengan memberikan hak publikasi pertama kepada JOMI. 
  2. Artikel dipublikasikan di bawah Lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), yang memungkinkan: Penggunaan, distribusi, dan reproduksi dalam media apa pun, termasuk untuk tujuan komersial, Selama karya asli dikutip dengan benar.
  3. Penulis diperbolehkan untuk: Menyebarluaskan artikelnya di repositori institusional atau situs web pribadi, Tanpa memerlukan izin khusus, dengan mencantumkan bahwa artikel telah diterbitkan pertama kali di JOMI.
  4. Penulis menjamin bahwa artikel: Merupakan karya orisinal, Tidak sedang dalam proses peninjauan atau dipublikasikan di jurnal lain, Telah mematuhi seluruh etika publikasi ilmiah yang berlaku.

Lisensi: Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Tautan Lisensi: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/